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L'enfant et ses droits

LCM - La Collana / The Series - ISSN 2283-5628


 

L’ENFANT ET SES DROITS

LA «CONVENTION INTERNATIONALE DES DROITS DE L’ENFANT»
À TRAVERS LES LANGUES ET LES CULTURES

Édité par Marie-Christine Jullion, Geneviève Tréguer-Felten, Christian Tremblay

 


ISBN 978-88-7916-814-4 - pp. 158 - 2017


 € 25,00  (-15%)  Acquisto il volume  € 21,25 



Le présent ouvrage rassemble des articles représentatifs des travaux menés au sein de l'atelier international informel ADculture. Cet atelier regroupe des chercheurs d'origines disciplinaires diverses (traduction, analyse du discours, approche interprétative de la culture), tous en quête des traces que laisse la culture au creux des discours. Mettant à profit la variété des langues maternelles représentées au sein du groupe, les recherches se sont concentrées sur la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE) – corpus à la fois multilingue et commun à tous. Les articles réunis ici montrent comment même les traductions ‘contraintes’ d'un texte juridique illustrent la tendance de la culture à s'inscrire au coeur du matériel linguistique. Outre l'historique de la Convention, on trouvera, dans ce recueil, un exposé de la manière dont la comparaison ‘inter langues' peut éclairer la culture, ainsi que des articles qui illustrent l'aptitude des désignations de l'enfant, dans la Convention comme dans les textes en vulgarisant le contenu, à véhiculer les représentations de l'enfant, des rapports qu'il entretient, ou est censé entretenir, avec les adultes, parents ou autres, qui sont partagées au sein d'une société donnée.

Marie-Christine Jullion est professeure de Langue et Traduction françaises auprès de l'Université de Milan. Ses recherches et publications les plus importantes portent sur les langues de spécialité et en particulier sur la langue des sciences politiques, du droit et de l'écologie.

Geneviève Tréguer-Felten, docteur en Sciences du Langage (Paris 3 - Sorbonne Nouvelle), mène depuis de nombreuses années des recherches centrées sur l'inscription de la culture au sein des discours tenus aussi bien en langue maternelle qu'en anglais lingua franca.       

Christian Tremblay, docteur en Sciences de l'Information au carrefour de trois disciplines linguistique, informatique et droit), est président et fondateur de l'Observatoire Européen du Plurilinguisme, créé en 2005, dont il dirige aussi le site et la Lettre Électronique d’Information.


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Introduction
Langues, cultures et droits des enfants
Marie-Christine Jullion - Geneviève Tréguer-Felten - Christian Tremblay

Entre droits et mise en scène des rapports sociaux: l’influence des cultures
Philippe d’Iribarne

Les emplois du terme enfant dans les chartes des droits de l’enfant adoptées par la Société des Nations en 1924 et par les Nations Unies en 1989
Paola Cattani

Les versions francophones de vulgarisation de la Convention internationale des droits de l’enfant
Cécile Desoutter

La Convention en Italie: fanciullo ou l’enfant en question
Licia Reggiani - Cristiana De Santis

L’enfant dans les pays arabes: des juridictions internationales aux référents culturels
Sylvie Chraïbi

Nommer l’enfant dans la Convention internationale des droits de l’enfant en japonais
Chantal Claudel - Isabelle Konuma

Il bambino (ertong 儿童) nel testo in lingua cinese della Convenzione sui diritti del fanciullo (1989): un soggetto attivo o passivo del diritto? 
Bettina Mottura

Les Auteurs