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Traversetti, Marianna

  • No 14 (2016) - Note di Ricerca / Research Notes
    Il metodo di studio come «prima misura compensativa» per l’inclusione degli allievi con DSA: progetto per una ricerca esplorativa sulle scelte inclusive della scuola primaria e secondaria di primo grado
    Abstract  PDF
  • No 17 (2018) - Studi e Contributi di Ricerca / Studies and Research Contributions
    L’educatore professionale socio-pedagogico nei servizi educativi e scolastici tra sviluppo sostenibile e governance inclusiva: alcuni dati di ricerca
    Abstract  PDF