Mansolillo, Francesco, Università degli Studi di Foggia
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No 5 (2012) - Note di Ricerca / Research Notes
Metodologie didattiche innovative nell’orientamento lifelong. L’apprendimento per problemi (PBL) come strumento di orientamento
Abstract PDF
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS)
Registered by Tribunale di Milano (19/05/2010 n. 278)
Online ISSN 2037-7924 - Print ISSN 2037-7932
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