Carrus, Giuseppe, Università degli Studi Roma Tre. Dipartimento di Scienze della Formazione

• No 27 (2023): Special Issue on Emerging Trends in the Field of Empirical Research in Education / Tendenze emergenti nel campo della ricerca empirica in educazione. Part II - Studi e Contributi di Ricerca / Studies and Research Contributions
  Presence-Centered Flourishing: A Proposal of Alternative Strategies to Promote Sustainable Living
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Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS)
Registered by Tribunale di Milano (19/05/2010 n. 278)
Online ISSN 2037-7924 - Print ISSN 2037-7932

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