Margottini, Massimo, Università degli Studi Roma Tre, Italy
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No 10 (2014): Special Issues on “Digital Didactics” - Studi e Contributi di Ricerca / Studies and Research Contributions
Ambienti digitali per lo sviluppo delle competenze trasversali nella didattica universitaria
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No 15 (2017) - Note di Ricerca / Research Notes
Applicazione di strumenti per l’autovalutazione di strategie di apprendimento e prospettiva temporale in ambito universitario
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No 17 (2018) - Commenti, Riflessioni, Presentazioni, Resoconti / Comments, Reflections, Presentations, Reports
Resoconto sul Convegno conclusivo del Progetto CREI: «Creare reti per gli immigrati»
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No 21 (2020) - Studi e Contributi di Ricerca / Studies and Research Contributions
Processi autoregolativi e feedback nell’apprendimento online
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Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS)
Registered by Tribunale di Milano (19/05/2010 n. 278)
Online ISSN 2037-7924 - Print ISSN 2037-7932
Research Laboratory on Didactics and Evaluation - Department of Education - "Roma Tre" University
Executive Editor: Gaetano Domenici - Managing Editor: Valeria Biasci
Editorial Board: Giuditta Alessandrini - Eleftheria Argyropoulou - Massimo Baldacci - Joao Barroso - Richard Bates - Christofer Bezzina - Paolo Bonaiuto - Lucia Boncori - Pietro Boscolo - Sara Bubb - Carlo Felice Casula - Jean-Émile Charlier - Lucia Chiappetta Cajola - Carmela Covato - Jean-Louis Derouet - Peter Early - Franco Frabboni - Constance Katz - James Levin - Pietro Lucisano - Roberto Maragliano - Romuald Normand - Michael Osborne - Donatella Palomba - Michele Pellerey - Clotilde Pontecorvo - Vitaly V. Rubtzov - Jaap Scheerens - Noah W. Sobe - Francesco Susi - Giuseppe Spadafora - Pat Thomson
Editorial Staff: Fabio Alivernini - Guido Benvenuto - Anna Maria Ciraci - Massimiliano Fiorucci - Luca Mallia - Massimo Margottini - Giovanni Moretti - Carla Roverselli
Editorial Secretary: Nazarena Patrizi