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D'Ugo, Rossella, Alma Mater Studiorum Università di Bologna

  • No 4 (2011) - Studi e Contributi di Ricerca / Studies and Research Contributions
    Ripensare modelli e prassi di valutazione della qualità nella scuola dell’infanzia. Una ricerca esplorativa nel campo della «Formative Educational Evaluation»
    Abstract  PDF