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The Future We Want: The Transition to Adulthood of Unaccompanied Minors

Giuseppina Maria Patrizia Surace

Abstract


The “threefold” transition from adolescence to adulthood of unaccompanied boys and girls hides an infinite number of personal stories, expectations, sufferings and hopes. These are fundamental elements that must be acknowledged, listened to and valued, along a process of integration that, in its deep meaning, also includes that of the “integrity” of the self. The excursus on legal protection and institutional interventions to protect “young” migrants is accompanied by a broader reflection on interculturality for a pedagogy of encounter.


Keywords


education; interculturality; pedagogy of encounter; transition; unaccompanied minors.

Full Text:

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DOI: https://doi.org/10.7358/elementa-2022-0102-sura

Copyright (©) 2022 giuseppina maria patrizia – Editorial format and Graphical layout: copyright (©) LED Edizioni Universitarie

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